Präsident überprüft Bildungs- und Lehrerausbildungsverbesserungsvorschläge in Usbekistan
Am 21. April überprüfte Präsident Shavkat Mirziyoyev eine Präsentation über die Verbesserung der Qualität der Schulbildung und zur Verbesserung des Lehrerausbildungssystems.
Die Strategie von Usbekistan – 2030 identifiziert Reformen im Bildungssystem als eine der obersten Prioritäten des Landes. Das diesjährige staatliche Programm setzt auch zahlreiche Aufgaben fest, die darauf abzielen, die Schulbedingungen zu verbessern und eine gut ausgebildete junge Generation zu erhöhen.
Ein Großteil davon hängt von dem Wissen und den Qualifikationen von Lehrern ab. Derzeit gibt es 15 öffentliche und 61 private Hochschuleinrichtungen im Land, die Pädagogikabschlüsse anbieten. Ihr gesamtes wissenschaftliches Potenzial bleibt jedoch niedrig – bei rund 40 Prozent.
Ein großer Teil der Zulassungen der Schüler konzentriert sich auf sozialwissenschaftliche Bereiche, während es schwerwiegende Mangel an Lehrern in exakte und natürliche Wissenschaften gibt. Darüber hinaus sind 40 Prozent der Studenten in Fernunterrichtsprogrammen eingeschrieben.
Um diese Herausforderungen zu bewältigen, sind Pläne vorhanden, die pädagogische Universität der Taschkent in die uzbekistanische Pädagogische Universität zu verwandeln und ein Projekt zur Entwicklung zukünftiger Lehrer abzuschließen. Diese Universität wird als Flaggschiff für alle pädagogischen Institute in den Regionen dienen.
An der Universität „New Usbekistan“ unterrichten derzeit mehr als 40 ausländische Dozenten und 30 angesehene Landswissenschaftler. Die Schüler haben in Zuschüssen für ihre Projekte in verschiedenen Disziplinen insgesamt 24,3 Milliarden UZS angezogen. Es wurden Pläne vorgestellt, dieses Potenzial zur Entwicklung von Schulungen in modernen Bereichen wie Ingenieurwesen, digitale Technologien, künstliche Intelligenz und Medizin sowie zur Gründung neuer Labors zu nutzen.
Um die Integration von Wissenschaft, Bildung und Praxis zu gewährleisten, soll eine moderne Universitätsklinik in der Einrichtung mit fortgeschrittenen deutschen Erfahrung eingerichtet werden.
Internationale Methoden werden auch eingeführt, um die Qualität der Bildung zu bewerten. In diesem Jahr wird das Wissen von 9.000 15-jährigen Schülern aus 233 Schulen im Rahmen des International PISA-Programms bewertet.
Derzeit arbeiten rund 2.000 Schulen unter starker Kapazität. Um dies zu beheben, wird der Staatshaushalt in diesem Jahr die Schaffung von 112.000 neuen Studentenorten finanzieren. Da die Bevölkerung weiter wächst, ist auch die Nachfrage nach Schulen. Daher sind Pläne im Gange, 200 Millionen US -Dollar von der Islamic Development Bank zum Bau von 58 modernen Schulen in verschiedenen Regionen anzuziehen.
Laut Analyse nutzen 80 Prozent der Kinder im schulpflichtigen Alter aktiv das Internet und soziale Netzwerke. Während bestimmte Maßnahmen ergriffen werden, um sie vor schädlichen Informationen zu schützen, gibt es immer noch nur eine begrenzte Anzahl von Schöpfer, die ansprechende und kulturell relevante nationale Inhalte produzieren, die einen starken Einfluss auf die Jugend haben.
Aus diesem Grund gab der Präsident Anweisungen zur Schaffung eines sicheren Informationsumfelds für Kinder, die Produktion nationaler Inhalte und die Unterstützung von Erstellern von Inhalten zu unterstützen.
