Neues Studienjahr startet in Kasachstan
Neues Schuljahr in Kasachstan startet mit dem Comfortable Schools-Projekt
ASTANA – In diesem Schuljahr beginnen mehr als 3,9 Millionen kasachische Schüler ihre akademische Laufbahn an 7.859 Schulen im ganzen Land, heißt es in einer Pressemitteilung des kasachischen Bildungsministeriums vom 27. August. Darunter sind über 350.000 Erstklässler, von denen sich fast 70 % für den Unterricht in kasachischer Sprache entscheiden.
Dieses Jahr wird auch die höchste Zahl an Absolventen in der Geschichte verzeichnet – 219.000 Studenten. Die wachsende Zahl an Studenten in einem Land mit einer der jüngsten und am schnellsten wachsenden Bevölkerungen der Region zu bewältigen, erfordert eine umfassende Strategie. Dieses Schuljahr stellt in dieser Hinsicht einen bedeutenden Schritt nach vorne dar. Eine große Zahl von Schulkindern wird ihre Ausbildung in Comfortable Schools beginnen – einem Projekt, das das Engagement der Regierung widerspiegelt, nicht nur in Kasachstan, sondern in ganz Zentralasien neue Standards zu setzen.
Komfortable Schulen verändern die Bildung
Präsident Kassym-Jomart Tokayevs ehrgeiziges Projekt „Comfortable Schools“ wurde angekündigt in seiner Rede zur Lage der Nation 2022. Es entwickelte sich allmählich von einer visionären Idee zu einer greifbaren Realität. Das Projekt kann möglicherweise langjährige Probleme im Bildungssektor lösen, wie den Mangel an Studienplätzen und den Dreischichtunterricht.
„Jeder kasachische Schüler sollte angemessene Bedingungen für das Lernen und eine umfassende Entwicklung haben. Darauf zielt das neue nationale Projekt ‚Comfortable School‘ ab. Bis 2025 werden wir 800.000 Schülerplätze schaffen, die den modernen Anforderungen entsprechen. Damit wird das Problem der Not- und Dreischichtschulen vollständig gelöst“, sagte Tokayev im Jahr 2022.
In nur drei Jahren sollen landesweit 369 komfortable Schulen in Betrieb genommen werden. Derzeit befinden sich landesweit 208 Schulen im Bau, die über 434.000 Schüler beherbergen. Bis zum 1. September 2024 sollen 20 dieser Schulen, die Platz für 57.000 Schüler bieten, in Betrieb gehen. Die restlichen Schulen werden bis Ende 2024 fertiggestellt sein, sodass die ehrgeizigen Ziele Tokayevs erreicht werden.
Im Jahr 2022 betonte Tokayev außerdem, dass der Bau neuer Schulen für die Regierung und die Regionalverwaltungen oberste Priorität haben sollte. Ihm zufolge sollten es Orte sein, die die umfassende Entwicklung der Kinder fördern und Unterschiede in der Bildungsinfrastruktur zwischen Stadt und Land beseitigen. Er bekräftigte auch, dass „alle illegal erlangten Mittel, die der Staat durch Prozesse gegen korrupte Beamte zurückerhält, für den Bau von Schulen bereitgestellt werden sollten“.
Die Astana Times berichtet, dass mit diesen zurückgezahlten Mitteln mehrere Schulen in Astana und Umgebung gebaut wurden.
Was beinhaltet das Projekt Comfortable School?
Die Initiative, die von Samruk-Kazyna Construction in Zusammenarbeit mit dem Bildungsministerium geleitet wird, konzentriert sich auf die Schaffung einer sicheren, modernen und integrativen Lernumgebung. Die Hauptziele sind die Behebung des Mangels an Studienplätzen und die Reparatur von Schulen unter Notbedingungen.
Das Projekt beinhaltet nicht nur die Verbesserung der materiellen und technischen Basis, sondern auch die Schaffung eines Raums, der die Entwicklung der kreativen und intellektuellen Fähigkeiten der Kinder fördert. Jede Schule verfügt über moderne MINT-Labore, Robotikräume und Tanzsäle, sodass die Schüler Zugang zu verschiedenen Bildungs- und außerschulischen Aktivitäten haben. Interaktive Whiteboards und Computer in jedem Klassenzimmer sowie Freizeit- und Netzwerkbereiche verbessern das Lernerlebnis.
Diese Schulen werden auch im Hinblick auf Inklusion gebaut. Rampen, Aufzüge und speziell gestaltete Einrichtungen sorgen dafür, dass Kinder mit besonderen Bedürfnissen in einer barrierefreien Umgebung zusammen mit Gleichaltrigen lernen können.
Ein wichtiger Aspekt des Projekts ist die Unterstützung der heimischen Industrie Kasachstans. Alle Möbel und Geräte, die in diesen Schulen verwendet werden, stammen von lokalen Herstellern und tragen so zum Wachstum der nationalen Wirtschaft bei. Dieser Ansatz fördert die Schaffung von Arbeitsplätzen und die Entwicklung lokaler Industrien und verstärkt die Wirkung des Projekts über den Bildungssektor hinaus.
