Müssen Bewerber unerwartete Prüfungsfragen beantworten?
Bewerber im Bereich Jura in Usbekistan beschweren sich über staatliche Prüfungen
Am 14. Juli begannen in Usbekistan die staatlichen Prüfungen für die Zulassung zu Berufs- und Hochschuleinrichtungen. Nach Angaben der Bewerber, die die Prüfung im Fach Jura absolvierten, wurden Fragen gestellt, die von der vorgeschriebenen Literatur abwichen.
Die Antragsteller behaupten, dass Fragen aus Gesetzen und Vorschriften gestellt wurden, die von der Agentur zur Beurteilung von Kenntnissen und Fähigkeiten nicht empfohlen wurden.
„Welche Strafe droht zum Beispiel für die Missachtung der Hymne der Republik Karakalpakstan? Diese Information steht nicht im Buch. Als ich das Gesetz zur Hymne nachschlug, sah ich, dass die Strafe eine Geldstrafe von bis zum 25-fachen des Mindestlohns oder bis zu drei Jahre Besserungsarbeit ist. In einem weiteren Test wurde gefragt, zu welcher Zeit die Hymne während der Präsidentschaftswahlen und des Referendums gespielt wird. In einem weiteren Test wurde nach Finanzkontrollstellen gefragt“, schrieb einer der Antragsteller.
Darüber hinaus kursieren derartige Beschwerden in den sozialen Medien. In einer Beschwerde wurde erwähnt, dass Fragen zu Gesetzen bezüglich Staatssymbolen (wann die Flagge gehisst wird, wann die Nationalhymne gespielt wird usw.) und zum Staatshaushalt gestellt wurden.
Ein Anwalt, der den Test absolvierte, schrieb ebenfalls, dass er von den Fragen überrascht war. „Die Fragen quälten mich. Ärgerlicherweise wurde ich nach der Höhe der Geldstrafe für Verstöße gegen die U-Bahn-Benutzungsregeln gefragt. Ein Student aus der Provinz kennt die U-Bahn nicht und benutzt sie auch nicht. Woher soll er also wissen, wie hoch die Geldstrafe ist? Außerdem können sich nicht einmal Anwälte mit Professorentitel die Strafen merken“, schrieb er.
Ein Mitarbeiter eines Bildungszentrums, dessen Kommentare sich in den sozialen Medien verbreiteten, berichtete, dass von 30 Fragen, die seinen Jura-Bewerbern gestellt wurden, 15 aus dem Verwaltungs- und Strafgesetzbuch stammten, und das sei auch bei anderen Bewerbern passiert.
Als die Beschwerden zunahmen, gab die Agentur zur Beurteilung von Wissen und Fähigkeiten eine offizielle Erklärung heraus. Die Agentur erinnerte daran, dass die Liste der empfohlenen Lehrbücher und Unterrichtsmaterialien bereits im Vorfeld auf ihrer Website veröffentlicht worden sei.
Darüber hinaus erklärte die Behörde, dass es keine Abweichungen von den geltenden Bildungsstandards und Lehrplänen des Staates gebe.
Rechtsanwalt Khushnudbek Khudoyberdiev bezeichnete die Aussage der Agentur jedoch als „Lüge und Unsinn“.
„Auf der Website der Agentur sind nur fünf Quellen als empfohlene juristische Literatur aufgeführt, davon vier Lehrbücher und eine die Verfassung Usbekistans. Die Agentur hat kein Recht, Fragen zu stellen, die in diesen Quellen nicht zu finden sind“, schrieb er.
Darüber hinaus hieß es in der Erklärung, dass bei der Zusammenstellung der Fragen, falls Änderungen an Rechtsdokumenten vorgenommen würden, die Originalquelle – die Website lex.uz – konsultiert würde. Khudoyberdiev glaubt, dass die Agentur diese Klausel falsch interpretiert.
„In der Mitteilung heißt es, dass die Fragen unter Berücksichtigung der neuesten Änderungen und Ergänzungen zusammengestellt werden. Dies bedeutet jedoch nicht, dass wir das Recht haben, Fragen aus jedem normativen Rechtsdokument zusammenzustellen. Es bedeutet lediglich, dass wir bei der Zusammenstellung der Fragen aus den oben genannten fünf Quellen Gesetzesänderungen berücksichtigen. Die Maßnahmen der BMBA haben keine rechtliche Grundlage und sollten als Gesetzesverstoß angesehen werden“, schrieb er.
Darüber hinaus erklärte die Behörde, dass es richtig sei, in einer Frage nach der im Strafgesetzbuch (StGB) und im Verwaltungsgesetzbuch (ARC) für eine bestimmte Straftat vorgesehenen Strafe zu fragen. Als Antwort darauf bemerkte der Anwalt, dass selbst Jurastudenten die Strafen nicht auswendig lernen und in den Prüfungen und Zertifizierungen von Richtern und Behördenmitarbeitern nicht abgefragt werden.
„Wir stellen unserer Jugend solche dummen Fragen und sind dann überrascht, wenn unsere Schüler bei internationalen Tests wie PISA den letzten Platz belegen. Tatsächlich verwandelt dieses Testsystem, das solche Fragen enthält, unsere Jugend in Zombies und tötet ihr logisches Denken“, schrieb er.
