Haushaltsmarathon: Diskussion über das Ministerium für nationale Bildung und Kultur
Kritik und Vorschläge zur Bildung im türkischen Parlament
Die Diskussionen über den Haushalt des Ministeriums für nationale Bildung und Kultur wurden weiterhin in der Generalversammlung der Republikversammlung fortgesetzt. Der CTP-Abgeordnete Sami Özuslu äußerte einige Vorschläge zur Bildung und betonte die Notwendigkeit eines friedlichen Umfelds in der Bildung. Er plädierte für die Einrichtung eines Bildungsrates und kritisierte die Inhalte der Schulbücher. Er forderte Bildung nach sekularen, demokratischen und zeitgenössischen Normen und betonte die Notwendigkeit einer klaren Zielsetzung in der Bildung.
Auch der CTP-Abgeordnete Fide Kürşat nahm an der Diskussion teil und kritisierte die Versäumnisse im Bildungssystem. Er wies auf Probleme an Schulen und die mangelnde Bevölkerungspolitik hin. Kürşat betonte die Dringlichkeit struktureller Veränderungen und kritisierte die Vernachlässigung der Bildungstechnologien.
Der CTP-Abgeordnete Filiz Besim erklärte, dass Fehler in der Bildung die Zukunft eines Landes verdunkeln würden. Sie kritisierte die juristische Arbeit in der Hochschulbildung und betonte die Notwendigkeit einer höheren Ebene der Bildungsverwaltung. Besim äußerte Bedenken hinsichtlich der Qualität der Lehrkräfte und der Zahl der Universitäten im Land.
Die Diskussionen im Parlament verdeutlichen die Vielzahl an Problemen und Defiziten im Bildungswesen der TRNZ. Die Abgeordneten brachten zahlreiche Vorschläge und Kritikpunkte vor, die darauf hindeuten, dass dringender Handlungsbedarf besteht, um die Bildung im Land zu verbessern.
